5 中之島町 学習プログラム |
(1)事業名 |
子ども わいわい教室 |
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(2)事業の目的 |
異年齢、他地域の子どもとの交流を通じて、人間関係を広めながら、学校とは違う新しいことに挑戦して経験を豊かにする。 |
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(3)実施主体 |
中之島町教育委員会 |
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(4)参加対象・定員 |
小学校4・5・6年 30名 |
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(5)学習期間・学習時間 |
6月〜10月の第2又は第4土曜日 合計5回 各回約3時間 |
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(6)学習場所 |
町民文化センターを中心に各施設の現場に移動して |
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(7)学習目標 |
◇異年齢・他地域の仲間と楽しく交流し人間関係を広める。 ◇新しいことに挑戦し経験を豊かにしながら郷土を理解する。 |
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(8)プログラムの展開 |
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回 |
学習テーマ |
学習内容と方法 |
期日・会場 |
学習支援者 |
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1 |
笹団子づくりに挑戦 |
粉を捏ね、アンコを包み、笹で包み、菅紐で結び、蒸す、そして試食まで |
6月23日(土) 9:00〜12:00 農村環境改善センター調理室 |
農村生活アドバイザー 8人 |
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2 |
河川管理・堰場施設見学 |
郷土中之島の美田の潅漑用水はどのようにして確保・管理されているのか。 |
7月14日(土) 9:00〜12:00 |
各施設職員 スクールバス利用 |
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3 |
郷土の偉人に学ぶ |
講話「大竹貫一氏の生涯」 見学 大竹記念館資料見学 |
8月25日(土) 9:00〜12:00 文化センター研修室 大竹邸 |
文化財調査審議委員 大竹邸管理人 |
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4 |
スポーツを楽しむ |
ソフトバレーボール グランドゴルフ |
9月22日(土) 9;00〜12:00 町民グランド・北体育館 |
教育委員会職員 5人 |
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5 |
伝統文化「茶の湯」の作法を学ぶ |
お茶のたて方、飲み方の正しい作法を実習を通じて学ぶ |
10月13日(土) 9:00〜12:30 文化センター茶室 |
公民館茶道講座生 6人 |
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(9)成果と課題 |
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A 子どもたちの活動状況と反応 2 潅漑用水施設見学 3 郷土の偉人に学ぶ B 感想 |
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笹団子づくりに兆戦 |
回 答 |
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友達とうまく協力ができましたか |
はい 14名 |
いいえ 0 |
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団子はうまく作れましたか |
はい 14 |
いいえ 0 |
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団子作りの経験はこれまでありましたか |
はい 3 |
いいえ 11 |
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難しかった点はどんなことですか |
紐で結ぶところ 6 |
アンコで包むところ 3 |
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自分で作った団子の味はどうでしたか |
旨かった 14 |
期待したほどでない 0 |
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家の人も味見をしましたか |
はい 14 |
いいえ 0 |
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家の人の味のひょうばんはどうでしたか |
よかった 13 |
期待したほどでない 1 |
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ほかに感想は |
思ったよりよくできた 4 |
おいしかった 3 |
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河川管理・堰場施設見学 |
回 答 |
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3つの施設は前から名前知っていた。 |
刈谷田川堰場 |
はい 6名 |
いいえ 11 |
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大沼排水機場 |
はい 8 |
いいえ 8 |
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分水洗せき |
はい 9 |
いいえ 7 |
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まえに行ったことがある。 |
刈谷田川堰場 |
はい 0 |
いいえ 15 |
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大沼排水機場 |
はい 0 |
いいえ 15 |
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分水洗せき |
はい 5 |
いいえ 11 |
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田んぼの水管理の様子はわかりましたか |
はい 17 |
いいえ 0 |
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一番興味を持ったことは何ですか |
分水洗せきの魚道4 解説ビデオ4 排水ポンプ1 |
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