２大潟町学習プログラム

（１）事業名				わくわくキッズチャレンジ隊
（２）事業の目的				自然体験や地域活動を通して、地域の方と触れ合い、自然やふるさとを大切にする心や積極的に参加する豊な心を育てる。
（３）実施主体				大潟町教育委員会
（４）参加対象･定員				小学校４～６年生・５０名
（５）学習期間･学習時間				５月～１月	内容によって異なる
（６）学習場所				町内及び県内の施設など
（７）学習目標				◇活動を楽しむことができる。 ◇参加者や活動支援者と交流することができる。
（８）プログラムの展開
回	学習テーマ	日程部門	学習内容と方法			期日・会場	学習支援者
１	ふるさとの植物を知ろう	１日観察	◇開講式 ◇丸山公園と湖沼の植物観察			5月20日町民会館　県立大潟水と森公園	元小学校長公園管理人
２	体を動かしてみよう（その１）半日×５回	半日	◇サッカー、テニスを楽しもう！　（女の子も大歓迎）　　スポーツ部門			6月上旬～2月小学校グラウンド町テニスコート等	上越サッカー　　　クラブ町テニス　　クラブ
３	昔の遊びを探ろう	１日体験	◇ゆるみ鉄砲づくり⇒小刀を使いこなそう			6月17日町民会館	教育課職員
４	野外でカレーを作ろう	半日体験	◇なんチャレで野外炊飯　に挑戦　アルミ缶でごはん作り			7月1日野外活動施設	町体育指導　　　委員
５	松之山の自然を訪ねて（その１）	１日研修	◇自然体験（宿泊）事前研修　打ち合わせ、班分け			7月15日町民会館	教育課職員
６	体験広場「友達になろう」（その１）	２日交流	◇自然体験交流　群馬県笠懸町の子どもたち			7月23日～27日町コミュニティースポーツハウス	町ライオンズ　　　クラブ町ジュニア　　リーダー
７	松之山の自然を訪ねて（その２）	半日研修	◇自然体験(宿泊)事前　研修　食料品買い出し			7月30日町民会館	教育課職員
８	松之山の自然を訪ねて（その３）　２泊３日	３日体験	◇自然体験キャンプ 7/31 開村式　テント設営　夕食作り　キャンプファイヤー　　　　　　　　の練習 8/ 1 朝・昼食作り　　ウォークラリー　　夕食作り　　キャンプファイヤー 8/ 2 朝・昼食作り　ネイチャーゲーム　　テント撤営　　閉村式　　マリア観音見学　　民俗資料館見学			7月31日～8月2日松之山大厳寺　　キャンプ場	町体育指導　　　委員教育課職員
９	体験広場「友達になろう」（その２）	半日交流	磯釣り体験交流（柿崎町の子どもたちと）			8月19日鵜の浜海岸野外　　　活動施設	町遊漁クラブ員（その道の達人）
10	自分の住んでいる町を知ろう	半日学習	町の環境について楽しく学習しよう・ゲーム形式による「ごみ分別」に挑戦・環境ポスターの作成　など			8月24日町民会館	町住民課職員，上越環境科学センター職員
11	ふるさとの星を見つめよう	1日学習	秋の星空ウォッチング			9月15日清里村星のふるさと館	星のふるさと館天文主事
12	歴史を探ろう	１日見学学習	県立自然科学館、県立歴史博物館			10月13日県立自然科学館県立歴史博物館	自然科学館　　　　職員博物館学芸員
13	ボランティア　　　　体験	半日体験	班に分かれて、介護の学習やお手伝いをします。			11月10日特別養護老人ホーム「しおさいの里」	施設職員
14	ふるさとの野鳥を知ろう	半日観察	朝日池に飛来する野鳥を観察			12月９日町民会館朝日池	日本野鳥の会会員
15	季節を見つめよう＆閉講式	１日体験	ミニ門松作り、プリントゴッコで年賀状作り			12月22日町民会館	吉川町ミニ門松生産組合会社員（その道の達人）
16	体を動かしてみよう（その２）	１泊２日	基礎スキー教室　スポーツ部門			1月26日～27日妙高高原池の平スポーツハウス	全日本スキー連盟指導員町体育指導　　　委員
（９）成果と課題
主に学校週５日制を見据えた子どもの体験活動や交流活動、地域の自然環境学習などを中心に実施した。特に子どもの交流活動では、関係機関・団体との連携を図ることによって、地域全体で事業を推進することができた。今後、地域の人材を活かし、「地域で子どもを育てる」という新たな事業展開を図るためには、広くその趣旨を地域住民に知ってもらい、理解を得ながら組織体制作りと広域的事業の推進が不可欠と考える。