よみ：もとに するのは な～に？副題：授業を変える 指導と評価の一体化資料コード：9300081696
「星形の先端にできる５つの角の和が何度になるか，いろいろな方法で考え，説明しよう」とうい課題の授業実践を通して，数学科における指導と評価の一体化について考えている。内容は数学科の４人の教師による事前協議，授業，事後協議の様子を紹介しており，教師の研修用として作成されている。
メディアの種類：VTRソフト 教科領域：数学 ジャンル名：教育方法の向上 / 指導者の養成 製作：学研製作年：2004利用対象：一般製作：記録画登録年：2004帯出：可
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